近日，“天津支部生活”官方微信公眾號專題報道我院2022級思想政治教育專業(yè)碩士研究生、全國青馬工程學員田佳琦的宣講故事。讓我們一起走近田佳琦，聽她講述自己作為一名學生宣講員, 探索激發(fā)青年學習黨的二十大精神、貢獻青春力量有效路徑的故事：
我叫田佳琦，是天津醫(yī)科大學馬克思主義學院的一名普通學生，也是一名宣講員。
我的宣講故事要從黨的二十大開始講起，當聽到習近平總書記講到：“廣大青年要堅定不移聽黨話、跟黨走，懷抱夢想又腳踏實地，敢想敢為又善作善成，立志做有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的新時代好青年，讓青春在全面建設社會主義現(xiàn)代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花”時，作為青年學子的我在內心燃起一團烈火，“有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗”，這12個字概括了當代青年學子努力奮斗的方向。
我以青年學子的身份，探索激發(fā)青年學習黨的二十大精神、貢獻青春力量的有效路徑，尋找引起青年學子共鳴的內容，將自己的所聞所見所感傳遞給青年學子。
“聲”入人心：以理論知識涵養(yǎng)青年學子之心
宣講該是有理論深度的，尤其是當聽眾為學習吸收能力極強的青年時，如何將黨的創(chuàng)新理論講給青年聽，如何提高青年主動學習黨的二十大精神積極性，是我一直思考的問題。
在宣講前，我認真研讀黨的二十大報告，并發(fā)現(xiàn)黨的二十大報告主題高度凝練、言簡意賅，而且蘊含著十分豐富的政治內涵，是大會精神的集中體現(xiàn)。經過反復思考后，宣講時，我選擇以提問的方式引入：“誰可以復述一下我們黨的二十大的主題？”我以為宣講現(xiàn)場會是鴉雀無聲的，但出乎我意料的是，同學們都陸續(xù)舉手并大聲復述出黨的二十大的主題。當看到同學們回答正確之后，眼神中帶著繼續(xù)汲取知識的渴望時，我體會到每一場宣講都要有理論深度，每一場宣講都要用心用情，站在聽眾的立場思考聽眾的心理，將學思踐悟融于每一場宣講中。
“聲”生不息：以歷史脈絡賡續(xù)青年奮進力量
宣講前，我一直在思考，歷史它既嚴肅又深沉，怎樣讓當代青年學子們感興趣呢？但后來我想，歷史其實就是由一個個生動的故事組成的，通過講述那些波瀾壯闊的歷史篇章，可以讓青年學子們感受到歷史的厚重，從而激發(fā)他們的學習熱情，滋養(yǎng)他們的精神世界。
我從中國近代史的開端說起，從鴉片戰(zhàn)爭的硝煙到辛亥革命的曙光，再到新中國的成立和改革開放的偉大實踐進行系統(tǒng)講述。我結合黨的二十大精神，講述了中國共產黨領導人民走過的光輝歷程，以及取得的偉大成就。在宣講過程中，我特意選取了幾個關鍵的歷史節(jié)點，如五四運動、抗日戰(zhàn)爭、新中國成立等，通過生動的案例和詳實的數據，向青年學子們展示了中國人民不屈不撓、勇往直前的精神風貌。為了讓宣講更加生動有趣，我還充分運用多媒體手段，展示了大量珍貴的歷史圖片和影像資料。這些直觀的畫面讓青年學子們更加直觀地感受到了歷史的真實與厚重。
此外，我還結合黨的二十大精神，引導大家思考這些歷史事件背后的深層次原因和經驗教訓，一起討論了為什么中國共產黨能夠帶領人民走向繁榮富強、為什么我們要堅持走中國特色社會主義道路。這些討論，讓歷史不再是遙不可及的過去，而是與我們當下和未來息息相關。宣講結束后，我收到了很多青年學子的反饋，他們說，通過這次宣講，不僅更加了解了中國的歷史脈絡，還對中國共產黨領導的未來道路充滿了信心和期待。我相信，只要我們繼續(xù)以“聲”生不息的精神傳承歷史，就一定能夠激發(fā)更多青年學子的愛國熱情，激勵他們?yōu)橹腥A民族的偉大復興貢獻青春力量。
“聲”臨其境：以時代榜樣激勵青年學子之行
宣講黨的二十大精神可以從榜樣人物的事跡入手，在榜樣力量的感召下，昂揚新時代青年學子投入時代發(fā)展洪流中的決心。
榜樣的力量是無窮的，而選擇哪些榜樣、如何傳達他們的精神，都需要經過深思熟慮。因此，在籌備過程中，我仔細研究了眾多榜樣人物的事跡，從科技領域的創(chuàng)新者到社會公益的踐行者，從文化藝術的傳承者到國家安全的守護者，每一位榜樣都代表著一種時代精神，都值得我們學習和傳揚。
我嘗試將天醫(yī)精神與成為新時代有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮斗的好青年相結合起來。例如，將天醫(yī)的校史館與生命意義展廳以及朱憲彝紀念館的內容融入宣講中，讓天醫(yī)學子感受天醫(yī)精神；同時，列舉天醫(yī)學子在支教行動中貢獻自己力量的事例，用更加貼近學子的語言和方式，傳遞榜樣的力量。同時，我也注重與聽眾的互動，鼓勵他們分享自己的想法和感受，讓宣講不再是單向的灌輸，而是雙向的交流。
展望未來，我將繼續(xù)積極參與各類宣講活動，用自己的聲音傳遞正能量，激勵更多的青年學子為實現(xiàn)自己的人生目標而努力奮斗。同時，我也將不斷學習和進步，努力成為一名優(yōu)秀的宣講員，為青年學子的成長貢獻自己的力量。
