近日，“天津支部生活”官方微信公眾號專題報道我院2022級思想政治教育專業(yè)碩士研究生陳慧潔的宣講故事。讓我們一起走近陳慧潔，聽她講述自己作為一名學生宣講員，是如何加強理論學習，創(chuàng)新宣講方式，讓自己扎根基層社區(qū)，融入群眾之間，讓宣講深入民心：
我叫陳慧潔，是天津醫(yī)科大學馬克思主義學院思想政治教育專業(yè)的一名碩士研究生，同時也是一名退伍軍人。
2017年9月，走出校園的我攜筆從戎，服役于武警上海市總隊。四載的軍旅生涯，讓我更加懂得奮斗之真諦，讓我更加相信信仰之力量。2021年9月，走出軍營的我重返校園，考入天津醫(yī)科大學，并通過試講選拔成為天津醫(yī)科大學馬克思主義學院研究生宣講團的成員，之后我積極參與理論宣講工作，多次站上講臺、走進社區(qū)，把自己的所見所聞、所學所研、所思所悟講給大家，用自己的努力助力黨的創(chuàng)新理論“飛入尋常百姓家”。在理論宣講中，我不僅強化了理論學習、拓寬了研究視野，而且深入了基層群眾、厚植了人民情懷。參與理論宣講讓我看到了許多“不一樣的風景”。我很榮幸有機會能把我的理論宣講故事分享給大家。
夯基壘臺：筑牢理論宣講根基
軍旅生涯鑄底色。服役期間，從站軍姿、疊被子開始，再到參加專項軍事訓(xùn)練，最后成為一名合格戰(zhàn)士，在跌跌撞撞中慢慢成長，這一路我走得很艱辛。我曾經(jīng)見到過凌晨兩點上海的夜，體會過冒著大雨和戰(zhàn)友們一起跑三公里的快樂，感受過在大風天舉著槍練習射擊的艱辛……這段經(jīng)歷鍛造了我砥礪奮斗的意志品質(zhì)，筑牢了我愛國報國的堅定信仰。上海是中國共產(chǎn)黨的誕生地，部隊里定期的理論學習，激發(fā)了我對馬克思主義理論的熱愛，四年軍旅生涯的磨礪，擦亮了我奮斗的底色，也堅定了我對馬克思主義的信仰。
理論學習亮主色。習近平總書記強調(diào)，“理論武裝越徹底，理想信念就越堅實，思想就越敏銳，行動就越自覺?！蔽疑钪氚腰h的創(chuàng)新理論講深講透，就必須有扎實的理論知識儲備。作為一名有八年黨齡的黨員，我始終做到先學一步、深學一層、多悟一分，做到打頭陣、當先鋒、做表率。一直以來，我堅持把閱讀《人民日報》、收看《新聞聯(lián)播》、瀏覽“學習強國”當作日常習慣，精讀細悟習近平新時代中國特色社會主義思想，堅持與黨的理論創(chuàng)新步伐同向共行、同頻共振，不斷通過理論學習的深化擦亮宣講的主色。
專業(yè)鉆研提成色。作為一名思想政治教育專業(yè)的學生，認真學習馬克思主義理論是我的必修課。我認真研讀馬克思主義經(jīng)典著作、馬克思主義發(fā)展史、習近平總書記關(guān)于教育重要論述、中國共產(chǎn)黨思想政治教育史等專業(yè)書籍，積極參與課題研究、學術(shù)講座、會議論壇，不斷完善知識結(jié)構(gòu)、拓展思想深度，始終用馬克思主義的立場、觀點和方法思考專業(yè)問題、解決學術(shù)難題。近一段時間以來，我聚焦大學生法治素養(yǎng)培育的學術(shù)問題，靜下心來研讀、潛下心來思考、俯下身子寫作，堅持以學術(shù)研究的深化增加理論宣講的成色。
積厚成勢：緊貼理論宣講受眾
基層鍛煉知民情。2023年，我有幸成為天津市第七期青年馬克思主義者培養(yǎng)工程高校班的一名學員，到基層開展實踐鍛煉是天津市“青馬工程”培養(yǎng)方案中的重要一課。2024年寒假，我來到天津市西青區(qū)張家窩鎮(zhèn)人民政府黨建辦，參加了為期一個月的實踐鍛煉。在這里，我參與了材料撰寫、資料整理、會務(wù)組織、信息登記、接聽來電、調(diào)解糾紛等工作。雖然這些工作瑣碎也平凡，但讓我加深了對基層一線的了解，加深了對群眾期盼的把握，加深了對實踐工作的認識?；鶎右痪€的實踐鍛煉，讓我的宣講更貼民心、更順民意、更具說服力。
走進群眾貼民心。為了讓理論宣講更“接地氣”，我走進了全國第一個社區(qū)志愿者組織發(fā)祥地——朝陽里社區(qū)，跟隨習近平總書記的腳步了解這里的社區(qū)志愿服務(wù)故事，為講好雷鋒精神積累了素材。我與返鄉(xiāng)大學生交流座談，深入了解他們的所愿所盼，為我用“青言青語”講好黨的創(chuàng)新理論夯實了基礎(chǔ)。今年年初，我同來自北京、山東、浙江等地的“青馬學員”們一道，廣泛開展青年調(diào)研活動，深入了解青年趣好，形成了2萬余字的信息專報。正是在與群眾的緊密結(jié)合中，我了解到了群眾需求，也讓我的理論宣講更能講到群眾心坎上。
改進話語順民意。近年來，我努力學習天津方言，盡我所能拉近與爺爺奶奶們的距離，力爭讓我的理論宣講更能打動他們的心。我在為青年學生們宣講時，常常運用通俗的網(wǎng)絡(luò)語言、逗趣的表情動圖……用青年學生喜聞樂見的形式把理論講生動，不斷提高理論宣講受眾的“抬頭率”“點頭率”。在給小朋友們開展普法教育宣講時，我常常從小朋友們愛聽的童話故事入手，激發(fā)起小朋友們學法用法、遵法守法的自覺意識和自覺行動。只有用好聽眾喜聞樂見的形式、用好聽眾易于接受的話語，理論宣講才能順民意、暖民心。
賦能添彩：豐富理論宣講形式
“宣講+場館”，讓體驗更加鮮活。習近平總書記指出，“黨的歷史是最生動、最有說服力的教科書?！蔽覀冏哌M了中國共產(chǎn)黨歷史展覽館，氣勢磅礴的長城繪畫、遵義會議的復(fù)原景觀、開國大典的場景再現(xiàn)……一件件歷史文物、一篇篇檔案資料、一幅幅歷史圖片，讓我們仿佛親身置身于波瀾壯闊的百年黨史中，讓宣講的底氣更足、思路更清、話語更響。我們還將宣講的課堂搬進了天津博物館，在小洋樓模型沙盤前、在第一面五星紅旗前、在《歌唱祖國》曲譜前……我們在場館里講好黨的創(chuàng)新理論，讓黨的創(chuàng)新理論更加鮮活生動。
“宣講+文藝”，讓傳統(tǒng)迎來新生。2023年，我們組隊參加了“新思想引領(lǐng)新征程·新青年建功新時代”天津市高校大學生思想政治理論課公開課大賽。選取“第二個結(jié)合”為主題，采用舞臺表演和畫外配音相結(jié)合的文藝形式，復(fù)刻了《如果國寶會說話》的經(jīng)典場景，生動演繹了唐朝侍女俑化妝出門的全過程，敷鉛粉、抹胭脂、畫黛眉、染額黃……以小切口呈現(xiàn)大主題，用可觀、可感、可聞的生動形式，全面展現(xiàn)了“第二個結(jié)合”的理論內(nèi)涵和實踐意蘊，真正把黨的創(chuàng)新理論講活了，實現(xiàn)了既賞心悅目又身臨其境的宣講目標。
“宣講+科技”，讓未來走進現(xiàn)實。在高校大學生思想政治理論課公開課大賽的現(xiàn)場展示環(huán)節(jié)，我們以VR眼鏡為道具，帶領(lǐng)聽眾走進現(xiàn)場、親身體驗，增強了理論宣講的科技感、現(xiàn)場感、體驗感、互動感，使得我們的宣講更加抓人眼球、引人入勝。近年來，我們致力于搭建網(wǎng)絡(luò)宣講平臺，充分發(fā)揮微信、微博、抖音、B站等新媒體傳播力量，引導(dǎo)理論宣講從講壇走向網(wǎng)絡(luò)，擴大了宣講的影響力和受眾面。我們通過運用“宣講+科技”“宣講+互聯(lián)網(wǎng)”等新技術(shù)新手段賦能理論宣講，推動黨的創(chuàng)新理論走向千家萬戶。
實踐創(chuàng)新永無止境，理論創(chuàng)新也永無止境。習近平總書記指出，“黨的理論創(chuàng)新每前進一步，理論武裝就要跟進一步。”新時代新征程上，黨的理論創(chuàng)新和實踐創(chuàng)新活躍生動，理論學習和宣講也必須是生動活潑的。我們作為新時代青年，生逢其時、重任在肩，要堅定“風雨不動安如山”的信念，保持“長風破浪會有時”的決心，激起“不畏浮云遮望眼”的斗志，繼續(xù)做好黨的創(chuàng)新理論的不懈學習者、忠實信仰者、傾情講述者，以吾輩之青春，講述這盛世之中華！
