為進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神，深刻領(lǐng)會習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的精髓要義，切實(shí)增強(qiáng)馬克思主義學(xué)院教師隊伍政治素養(yǎng)，真切領(lǐng)悟紅色文化深刻內(nèi)涵，2023年7月5日至7月11日，馬克思主義學(xué)院黨總支書記、院長王菁帶隊，學(xué)院思政課教師代表一行10人赴全國高校思想政治理論課教師研修基地——河南師范大學(xué)開展為期6天的暑期實(shí)踐研修活動。
在研修班開班儀式上，馬克思主義學(xué)院副院長安寶作為參修高校馬克思主義學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)代表，分享了天津醫(yī)科大學(xué)關(guān)于新時代馬克思主義學(xué)院建設(shè)的經(jīng)驗。開班儀式后，河南師范大學(xué)蔣占峰教授做了題為《做習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的堅定信仰者和忠實(shí)實(shí)踐者》專題報告。
7月6日下午，參訓(xùn)教師前往新鄉(xiāng)市輝縣市裴寨社區(qū)。在裴寨社區(qū)，老師們觀看了“學(xué)習(xí)新鄉(xiāng)先進(jìn)群體精神——與黨的二十大代表裴春亮面對面”的教學(xué)視頻，了解到裴亮村是如何在人大代表裴春亮的帶領(lǐng)下，從人均收入不足千元的省級貧困村，一步步發(fā)展為社會主義核心價值觀建設(shè)示范點(diǎn)。
7月8日上午，參訓(xùn)教師頂著40度高溫，來到了紅旗渠的咽喉工程——青年洞。青年洞作為紅旗渠總干渠上的咽喉工程，于國民經(jīng)濟(jì)三年困難時期動工修建，施工由總指揮部共青團(tuán)組織分工負(fù)責(zé)，由300多名青年經(jīng)過17個月的英勇奮戰(zhàn)最終完成。在參觀考察青年洞的過程中，老師們深刻認(rèn)識到只有中國共產(chǎn)黨才能夠代表中國最廣大人民的根本利益，才能夠領(lǐng)導(dǎo)中國人民實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。7月8日下午，參訓(xùn)教師參觀考察了紅旗渠紀(jì)念館、分水閘，直觀深切地感受了“自力更生、艱苦創(chuàng)業(yè)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、無私奉獻(xiàn)”的紅旗渠精神。在紀(jì)念館大講堂，河南師范大學(xué)閆立超副教授做了題為《紅旗渠精神的豐富內(nèi)涵與當(dāng)代價值》專題講座。
7月9日，參訓(xùn)教師乘車前往位于安陽市的殷墟博物館和中國文字博物館。殷墟博物館位于中國歷史上第一個有文獻(xiàn)記錄并最早被甲骨文和考古發(fā)掘所證實(shí)的商代晚期都城遺址上，習(xí)近平總書記在2019年視察河南工作時指出，殷墟的發(fā)現(xiàn)，把中國有文字記載的歷史前推了1000年。考察殷墟博物館的經(jīng)歷令老師們驚嘆于中華文化的博大精深、源遠(yuǎn)流長，極大的增強(qiáng)了民族自豪感和文化自信心，感受到了肩上擔(dān)負(fù)著的傳承歷史文脈、發(fā)展中華優(yōu)秀文化的責(zé)任與使命。
7月10日，參訓(xùn)教師到達(dá)位于開封市蘭考縣的焦裕祿紀(jì)念園，學(xué)院黨總支書記王菁作為教師代表，向焦裕祿烈士敬獻(xiàn)花圈。老師們通過瞻仰焦裕祿紀(jì)念園、考察焦裕祿工作故地，深深地為“親民愛民、艱苦奮斗、科學(xué)求實(shí)、迎難而上、無私奉獻(xiàn)”的焦裕祿精神所折服。
7月11日，參訓(xùn)教師前往全國重點(diǎn)文物保護(hù)單位——劉青霞故居紀(jì)念館。通過考察劉青霞故居紀(jì)念館，老師們詳細(xì)了解了劉青霞的人生經(jīng)歷，感受到了她無私奉獻(xiàn)、滿腔熱血的革命精神，激發(fā)了大家不忘初心牢記使命、繼承革命先烈遺志、砥礪奮進(jìn)繼續(xù)前行的動力！
明代大儒王陽明曾有言曰：“知者行之始，行者知之成?！边@次暑期社會實(shí)踐研修活動進(jìn)一步增強(qiáng)了馬克思主義學(xué)院教師團(tuán)隊的凝聚力以及教育強(qiáng)國的責(zé)任感、使命感。老師們紛紛表示，要在習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想的指引下，將此行所得紅色文化之精神落實(shí)到實(shí)際工作中，為培養(yǎng)國之棟梁貢獻(xiàn)力量！
暑期實(shí)踐研修活動收獲與感想
馬克思主義基本原理教研室副教授 孫偉
在殷墟的考古文化中，發(fā)現(xiàn)了本土文化與外來文化交流的痕跡，源遠(yuǎn)流長的對外文化交流，不僅是中華文明生生不息、創(chuàng)新發(fā)展、保持旺盛生命力的原因之一，也是獲得自身的世界性、獲得在世界文明格局中重要地位的原因之一。因此，我們對于中華傳統(tǒng)文明的認(rèn)識，除了強(qiáng)調(diào)原生性、獨(dú)創(chuàng)性之外，還要從世界文化的眼光，從文明互鑒的角度來解讀。以中華民族5000年歷史觀之，中華民族的先民們秉持“周雖舊邦，其命維新”的精神，開啟了締造中華文明的偉大實(shí)踐，形成了人類歷史上唯一一個綿延5000多年至今未曾中斷的燦爛文明。通過參觀殷墟博物館，使我更加堅信在5000多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合，不斷開辟當(dāng)代中國馬克思主義、21世紀(jì)馬克思主義新境界，人類社會美好前景不斷在中國大地上生動展現(xiàn)出來。
馬克思主義基本原理教研室教師 張彥
通過這次實(shí)踐調(diào)研，我不僅增長了知識，也提高了思想。我認(rèn)為，這次實(shí)踐調(diào)研對我的教學(xué)工作有以下幾點(diǎn)啟示：
一是要堅持以馬克思主義為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨的歷史和理論，不斷提高自己的政治覺悟和理論水平。馬克思主義是中國共產(chǎn)黨人的世界觀和方法論，是我們認(rèn)識世界、改造世界的科學(xué)指南。只有堅持馬克思主義的立場、觀點(diǎn)、方法，才能正確分析和解決實(shí)際問題，才能不斷推進(jìn)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。
二是要堅持以人民為中心，深入了解人民群眾的思想和生活，不斷提高自己的服務(wù)能力和水平。人民是歷史的創(chuàng)造者，也是教育的主體和對象。只有緊密聯(lián)系人民群眾，了解他們的需求和期待，才能做好教育工作，才能培養(yǎng)出符合時代要求的優(yōu)秀人才。
三是要堅持以文化為根本，深入挖掘中華文化的精髓和價值，不斷提高自己的文化素養(yǎng)和水平。文化是一個國家和民族的靈魂和基石，也是教育工作的重要內(nèi)容和手段。只有繼承和弘揚(yáng)中華文化，尊重和借鑒世界文化，才能培育出具有國際視野和民族情懷的文化自信。
四是要堅持以實(shí)踐為基礎(chǔ)，深入開展教學(xué)實(shí)踐和科研活動，不斷提高自己的創(chuàng)新能力和水平。實(shí)踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，也是教育工作的重要途徑和目標(biāo)。只有積極參與社會實(shí)踐，探索教學(xué)規(guī)律和方法，才能提高教學(xué)質(zhì)量和效果，才能為社會發(fā)展做出貢獻(xiàn)。
馬克思主義基本原理教研室教師 劉長春
這次研修活動讓我真切的感受到了理論和實(shí)踐的有機(jī)統(tǒng)一是多么重要！過去我們常以“兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”來諷刺那些四體不勤、五谷不分、只會紙上談兵的腐儒，但現(xiàn)如今，這樣的“腐儒”越來越多，我們在受教育的過程中學(xué)會了越來越多的理論，但如果我們只學(xué)習(xí)、不反思，不將理論運(yùn)用于實(shí)踐，那么這些理論將只是停留在紙張上的文字，而我們真正面對的是真實(shí)的生活，是變動不居的、客觀存在的現(xiàn)實(shí)世界，只有將理論與實(shí)踐相結(jié)合，將我們學(xué)到的客觀規(guī)律與我們自身的主觀能動性相結(jié)合，才能實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)，讓生活和世界朝著我們所期待的方向發(fā)展。堅持理論與實(shí)踐、尊重客觀規(guī)律和發(fā)揮人的主觀能動性相結(jié)合對于思政課教師而言，就是要首先明確思政課是用科學(xué)理論培養(yǎng)人，因此要遵循不同學(xué)段學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，把馬克思主義基本原理講清楚、講透徹。與此同時，馬克思主義是在實(shí)踐中形成并不斷發(fā)展的，所以要高度重視思政課的實(shí)踐性，在理論和實(shí)踐的結(jié)合中，教育引導(dǎo)學(xué)生把人生抱負(fù)落實(shí)到腳踏實(shí)地的實(shí)際行動中。
中國近現(xiàn)代史綱要教研室教師 王萌
紅旗渠精神一直延續(xù)至今，現(xiàn)在紅旗渠所在的林州，早已擺脫了過去貧困的模樣，變成了一個非常干凈繁華的城市。馬路上寬敞的四車道仿佛在向人們講述過去奮斗的故事，近年來，林州旅游產(chǎn)業(yè)堅持“以文塑旅、以旅彰文”，不斷推進(jìn)文化和旅游深度融合，實(shí)現(xiàn)了高質(zhì)量發(fā)展，把林州的產(chǎn)業(yè)、業(yè)態(tài)、生態(tài)、文旅等優(yōu)質(zhì)資源更好地推出去，讓更多游客走進(jìn)林州、了解林州、感受林州、宣傳林州。持續(xù)深挖紅色文化資源，延伸旅游產(chǎn)業(yè)鏈條，傳承弘揚(yáng)紅旗渠精神，讓林州旅游的“好聲音”唱得更加響亮，讓林州旅游的“好故事”演繹得更加精彩。
看到紅旗渠，又不得不想起最近由于京津冀暴雨帶來的洪水，為了讓洪水順利入海，天津的人民也做出了巨大的犧牲。而天津的獨(dú)流減河也是當(dāng)初為了根治海河問題人工開鑿的人工大河，和紅旗渠精神一樣，當(dāng)年開鑿獨(dú)流減河時天津人民也付出了巨大的艱辛，而這條保衛(wèi)我們家鄉(xiāng)的人工河至今仍在發(fā)揮他的功效，保衛(wèi)一方人民的生命財產(chǎn)安全。我們現(xiàn)在平穩(wěn)、富裕的生活，必須要感謝前人不辭辛勞為我們栽下的一棵又一棵大樹，永遠(yuǎn)懷著感恩的心、接下奮斗的接力棒，繼續(xù)建設(shè)我們的祖國，讓她朝更美好的樣子不斷邁進(jìn)。
中國近現(xiàn)代史綱要教研室教師 張志強(qiáng)
紅旗渠是在20世紀(jì)60年代，中國共產(chǎn)黨帶領(lǐng)河南省林縣人民以決不服輸?shù)木?，在物質(zhì)極其匱乏、環(huán)境極其惡劣、技術(shù)極其落后的條件下，歷經(jīng)十年修建而成。紅旗渠的建成從根本上解決了林州（原林縣）人民因缺水而世代落后的問題，修渠過程中的種種困難與磨煉也造就了林州人民戰(zhàn)天斗地、不怕艱難、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)、甘于奉獻(xiàn)的寶貴精神財富。林縣人民從貧到富并且正在奔向富強(qiáng)的成就，為紅旗渠精神的強(qiáng)大生命力提供了檢驗標(biāo)尺，為高校思政課實(shí)踐教學(xué)提供了承載主體和現(xiàn)實(shí)說服力。 紅旗渠精神就是在千錘百煉之后凝練出來的，成為中國共產(chǎn)黨人精神譜系的重要內(nèi)容。
紅旗渠精神蘊(yùn)含著豐富的思政元素，可以成為高校思政課教學(xué)內(nèi)容的有效載體。紅旗渠精神與高校思政課立德樹人根本任務(wù)在價值訴求上高度吻合。紅旗渠的建成是由林州人民自力更生創(chuàng)造的“人間奇跡”，更是由于我們黨極大地動員和鼓舞了人民群眾，使其在極其困難的條件下爆發(fā)出如此強(qiáng)大的正能量。林州人民的自力更生、無私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作高度地契合了思政課教學(xué)內(nèi)容的價值理念和訴求。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室教師 霍暢
正值全黨上下開展習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想主題教育學(xué)習(xí)活動之際，此次暑期實(shí)踐研修活動切實(shí)踐行了學(xué)思用貫通、知信行統(tǒng)一的學(xué)習(xí)要求，在學(xué)習(xí)中實(shí)踐、在實(shí)踐中學(xué)習(xí)。2023年6月2日，文化傳承發(fā)展座談會在北京召開，習(xí)近平總書記對中華文化傳承發(fā)展的一系列重大理論和現(xiàn)實(shí)問題作出全面系統(tǒng)深入闡述。他強(qiáng)調(diào)，在五千多年中華文明深厚基礎(chǔ)上開辟和發(fā)展中國特色社會主義，把馬克思主義基本原理同中國具體實(shí)際、同中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合是必由之路。這是我們在探索中國特色社會主義道路中得出的規(guī)律性的認(rèn)識，是我們?nèi)〉贸晒Φ淖畲蠓▽殹！暗诙€結(jié)合”，是我們黨對馬克思主義中國化時代化歷史經(jīng)驗的深刻總結(jié)，是對中華文明發(fā)展規(guī)律的深刻把握，表明我們黨對中國道路、理論、制度的認(rèn)識達(dá)到了新高度，表明我們黨的歷史自信、文化自信達(dá)到了新高度，表明我們黨在傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化中推進(jìn)文化創(chuàng)新的自覺性達(dá)到了新高度。
毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論教研室教師 關(guān)彩仙
通過學(xué)習(xí)參觀紅旗渠，我的心靈接受了紅旗渠精神的洗禮，讓我有許多思考和啟迪，使我凈化心靈，我的思想被林縣人的堅持和勇毅徹底感染了。紅旗渠精神，蘊(yùn)含著黨的領(lǐng)導(dǎo)，群眾基礎(chǔ)，干部作風(fēng)，體現(xiàn)了黨員干部和群眾的吃苦耐勞、戰(zhàn)天斗地、不怕犧牲、無私奉獻(xiàn)、勇敢頑強(qiáng)的拼搏精神，體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員的先進(jìn)性和工作作風(fēng)，體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和豪情壯志。紅旗渠精神是時代的呼喚，是事業(yè)的感召力，是我們這個時代大力弘揚(yáng)的一種精神，這種精神也是振興中華民族宏偉大業(yè)不可缺少的凝聚力。通過參觀學(xué)習(xí)，使我身心備受鼓舞，激發(fā)了對工作的熱情，更加熱愛本職工作，堅持發(fā)揚(yáng)紅旗渠精神，堅持學(xué)習(xí)馬克思主義理論，理論與實(shí)踐相結(jié)合，努力提高教學(xué)科研能力和工作實(shí)效。
