2021年11月2日上午，馬克思主義學(xué)院思想道德與法治教研室開展了習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作公開集體備課。此次集體備課旨在深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，結(jié)合2021版《思想道德與法治》教材的內(nèi)容要求進(jìn)一步提升法治教育實(shí)效，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。校黨委副書記李國蘭、副校長于春水，馬克思主義學(xué)院黨總支書記張秀敏、副院長王琳，思想道德與法治教研室全體教師參加備課。
教研室主任楊艷紅首先對2021版《思想道德與法治》教材修改情況做了整體介紹，著重強(qiáng)調(diào)了習(xí)近平法治思想在此次教材修訂中的重要意義，并就習(xí)近平法治思想融入課程教學(xué)提出了預(yù)期目標(biāo)和整體要求。隨后，青年教師郎嬛琳分別以“習(xí)近平法治思想及新版教材融入”和“2018版與2021版教材第六章內(nèi)容比較”為題進(jìn)行了展示介紹。展示中，郎老師詳細(xì)介紹了習(xí)近平法治思想的形成過程、鮮明特色和理論體系，重點(diǎn)突出了21版教材中習(xí)近平法治思想的融入路徑和具體內(nèi)容，細(xì)致分析了教材修訂后第六章法治教育中教學(xué)目標(biāo)的調(diào)整和教學(xué)內(nèi)容的變化。通過郎老師的展示，與會教師可以更深入地理解習(xí)近平法治思想的重要地位和深刻內(nèi)涵，更精準(zhǔn)地思考21版教材對習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”的具體要求，更全面地把握教材改版后法治教育的開展邏輯和教學(xué)目標(biāo)。隨后，教研室全體教師就自己對習(xí)近平法治思想“三進(jìn)”工作的思考和如何圍繞課程教學(xué)目標(biāo)、重難點(diǎn)開展法治教育教學(xué)分享了各自的觀點(diǎn)和想法。
于春水副校長對此次集體備課進(jìn)行了點(diǎn)評。他首先充分肯定了本次集體備課活動的積極效果，并提出了三點(diǎn)具體意見建議：一是要進(jìn)一步統(tǒng)一教學(xué)目標(biāo)、梳理教學(xué)重難點(diǎn)，在此基礎(chǔ)上鼓勵教學(xué)設(shè)計(jì)百花齊放，切實(shí)提升“三進(jìn)”工作實(shí)效。二是教學(xué)過程中要不斷思考并正確把握教學(xué)內(nèi)容的精髓，引導(dǎo)學(xué)生掌握學(xué)習(xí)和思考的正確方法。三是要鼓勵教師間的教學(xué)交流和研討，以此促進(jìn)課程教學(xué)水平和質(zhì)量的整體提升。
李國蘭副書記對教師們圍繞概念分析、案例解析、關(guān)系辨析探討有效教學(xué)設(shè)計(jì)的集體備課活動予以了積極評價，同時提出，希望肩負(fù)培育時代新人責(zé)任的思政課教師能夠守好意識形態(tài)主陣地，在落實(shí)學(xué)校立德樹人根本任務(wù)方面發(fā)揮更大作用。
